María de los Ángeles Álvarez Laso ME.d
Lysaker, Bærum
Norge
maangelesalvarezlaso@gmail.com
NOKUT: GENEREL GODKJENNING
Akkreditert nosk bachelograd Psykolog (180 studiepoeng)
Akkreditert mastergrad (Master degree in Education 120 studiepoeng)
Akkreditert mastergrad (Master degree in Education: Philosophy for young and children 90 studiepoeng)
August 2009
Spansk lærer
8,9 og 10 trinn
www.hugs.no
Hundsund grendesenter
Mars 2008 - July 2009
Grund Island
Psykolog
Okt 2007 - Aug 2008
Nupur barnehage
Matte Numicon
www.rasmus.is
Mattehjelpen
Mai 2007 – May 2009
UIA
Leder internasjonale børser spansk elever og lærere
Jan 2007 - Mai 2007
Universitet Angelopolis
Professor interkulturell kommunikasjon
Okt 2006 - Mai 2007
UIA
Professor Vocational Konsulent
Sep 2006 - Mai 2007
Universitet Libre de Psicologia
Professor seminar og metodikk forskning
Jun 2005 – E-stykke arbeid
TMI consultent
Psykolog (test data anlyse)
Jun 2005 – E-stykke arbeid
TMIconsultoria
Psikolog konsulent og professor
Okt 2003 - Mai 2005
Universitet ANAHUAC
Leder (Assisterende rektor)
Aug 2000 - Jan 2002
Universitet Marista
Professor
Sep 1998 - Mai 2009
CEFILNI
Leder og Professor
Aug 1998 - Jul 2009
Universitet Mayab
Professor
Jul 1998 - Okt 1999
College Educacion y Patria
Leder Psykolog
Aug 1995 - Apr 1998
Iðjuberg Dagvist Social Tjeneste
Psykolog
Jan 1994 - Des 1994
Universitet Montclair IAPC
Psykolog. Test data nalyse for filosofi for barn
Jan 1992 - Des 1992
Universitet ITESM
Psykolog Rådgivery, yrkesfaglærer
Utdanning
Aug 2007 - Des 2010
Phd in European Literature Universidad autonoma de Madrid
Cand.philol.-utdanning, spansk språk, logikk og informasjon
Fagskole, tverrkulturell forståelse og internasjonalt arbeid, ettårig
Jan 1994 - Des 1994
Master in Education Montclair State Unviersity
Bachelor, internasjonale studier, treårig, Folkeskoleutdanning
Aug 1990 - Mai 1992
Master in Education Anahuac University
Grunnskole på barneskolenivå
Aug 1986 - Mai 1990
UIA
Helse-, sosial- og idrettsfag, lærerutdanning (videregående utd.)
Kurs
Mai 2008 - 50 timer
Tungumalaskolinn
Islandsk
Sep 2006 - 8 timer
UIA
Blackboard
Nov 2006 - 30 timer
UIA
Information Technology
Okt 2006 - 8 timer
UIA
Programvare konseptet kart
Apr 2003 - 3 dager.
The College Board
Seventh latinamerikanske Congress on College Board
Feb 2003 - 30 timer
UIA
Phenomenology og hermeneutics
Feb 2003 - 1 dager.
Houghton Mifflin International
Development seminar
Nov 2002 - 20 timer
UIA
Pedagogisk forskning
Mar 1995 - 1 timer
Canal 1 TV
Skolen for foreldre verdier
Des 1995 - 100 timer
Háskola Íslands
Icelandic as a foreign language
Aug 1994 - 100 timer
Montclair State University
International conference of Philosophy for Children
Mai 1994 - 140 timer
Montclair State University
International conference of Philosophy for Children
Jan 1994 - 140 timer
Montclair State University
International conference of Philosophy for Children
Sep 1993 - 1 semester.
Montclair State University
Intensive English Course, Fall I
Jul 1992 - 2 uker.
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Utvikle tenkning ferdigheter IV
Jun 1992 - 2 uker.
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Utvikle tenkning ferdigheter
Jun 1992 - 2 uker.
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Faggrupper og trenere
Okt 1991 - 12 måneder.
Anahuac University
Spesialisering i styring av utdanning og opplæring
Okt 1990 - 4 timer
Asociación Mexicana de Terapia familiar
Familie terapeut personlighet og evner
Okt 1990 - 4 timer
Asociacion Mexicana de Terapia Familiar
Familiogram
Okt 1990 - 160 timer
Asesoria y Capacitacion en Educacion
Uteksaminert fra High Scope læreplanen på
Jul 1989 - 1 uker.
IPADI
DBASE III Plus
Jun 1989 - 1 uker.
IPADI
Multimate
Mai 1989 - 1 uker.
IPADI
Lotus 1 2 3
Des 1987 - 2 dager.
La Asociación Psicoanalítica Méxicana
Congreso XXVII 30 años de psicoanálisis en México
Okt 1987 - 88 timer
Escuela Mexicana de Psicodrama y Sociometría
Introduksjon til psychodrama
Jun 1984 - 2 måneder.
University of Missouri Columbia
Intensive English Program
Kompetanse
Personalledelse
TMI konsulent
Organisasjonsledelse
CEFILNI og Universitet
Fagbrev/svennebrev
Blackboard
Helse, sosial og omsorg (bransje)
Diagnostisering og terapi rådgiving
Kultur og fritid (bransje)
PhD i europeisk litteratur
Undervisning og forskning (bransje)
Grunnlegger og leder av Center for filosofi for barn siden 1997
Database
D Base Plus
Internett og e-post
Web CT, Moodle, Blackboard
Word
Desk top author, og lektroniske bøker for å redigere
Excel
Jeg har utviklet en psykologisk test
Powerpoint
Alle typer presentasjoner
domingo, 26 de julio de 2009
lunes, 26 de marzo de 2007
C Vitae Español
Datos personales
Maestra María de los Ángeles Álvarez Laso
Dirección: Arnstein Arnebergs 30. Leil 411.
1366. Lysaker.
Bærum, Noruega
GMS 90274160
Datos en México
CURP AALA650128MPLLSN08
IMSS 62816532790
REG IMSS B17-15855-10
CEDULA:1762051
PASAPORTE MX 05210018943
Datos en Escandinavia
PASAPORTE ISL A2117218
Número personal ID IS 280165-2209
ID NOR 28016525091
dbnor 12024720401
Mobile 90274160
PIN ANGEL 039590274160
PIN IDUNN R ANGELES 325690256510
Correo:
maangelesalvarezlaso@gmail.com
Páginas:
http://www.cefilni.com/
http://www.guia-t.com.mx/
Foros:
http://mx.groups.yahoo.com/group/MaestraMaAngelesAlvarezLaso/messages
http://mx.groups.yahoo.com/group/comunicacionyintercultural.blogspot.com
http://mx.groups.yahoo.com/group/portafolioeuropeo
http://mx.groups.yahoo.com/group/Orientacionvocacionalyprofesiografica
http://mx.groups.yahoo.com/group/conceptoserhumano
blogs:
Educación Superior
Extensión Universitaria Sistema Universitario Jesuita
http://colaboracioninternacionalsuj.blogspot.com/
Extensión Universitaria de la Universidad Tecnológica de la Lioja
http://colaboracioninternacionalid.blogspot.com/
Seminarios de Tesis
http://investigacionpsicologia.blogspot.com/
Comunicación Intercultural
http://comunicacionyintercultural.blogspot.com/
http://portafolioeuropeo.blogspot.com/
http://filosofiaparaninoscefilni.blogspot.com/
Orientación Educativa
http://desarrollohabilidadesaprendizaje.blosgpot.com/
Orientación Vocacional
http://angelumt-orienta.blogspot.com/
http://educacionmediasuperiorbuap.blogspot.com
CVitae
http://mariaangelesalvarezlaso.blogspot.com/
Portafolio Traducción y Promoción
http://matematicasred.blogspot.com/
I. Formación Académica:
Estudiante Doctorado Literatura Europea.Perspectivas teórico-críticas en el estudio comparado de un sistema transcultural, UAM Madrid Espana, 2007
Maestría en Educación con concentración en Filosofía para niños en la Universidad de Montclair, New Jersey. E.U.A 1992
Maestría en Educación con concentración en Desarrollo Curricular en la Universidad Anáhuac Norte. México D.F. 1995
Licenciatura en Psicología en la Universidad Iberoamericana México. 1992
Diplomado en Sociometría por la Escuela Mexicana de Sociometría. 1989
Diplomado en Innovación para el aprendizaje en base a tecnologías de información Universidad Iberoamericana Puebla 2005-2006 UIAPuebla
Dominio de plataformas:
MOODLE
BLACKBOARD
BANNER
WEBCT
Software desarrollado:
Casa de la Calidad para criterios de Calidad en la Educación Superior. Se aplicó en la Universidad Anáhuac Puebla, se aplica a los alumnos para ver la calidad del servicio. 2002. Los resultados fueron mejorar el acceso a los medios informáticos y lograr mayor cercanía con los estudiantes por parte del personal Administrativo.
Test Angelum en su versión para México y Angelum 2006 contextualizado al Portafolio Europeo en Educación Superior para Orientación Vocacional
Publicación del International Report in Philosophy for Chidren’s Program Otoño 2006
Premios Recibidos:
Premio de Excelencia por la Universidad de Montclair en New Jersey. 1993
Otorgamiento del 100% de Beca para los Estudios Superiores
Publicación del proyecto: Eurons ante la Comunidad Europea en Bélgica con el programa Leonardo Da Vinci con participación de socios de Bélgica, Grecia, Italia y España. Líder de Proyecto. 1997
Reconocimiento por el Filósofo Matthew Lipman para uso y derechos al 100% del programa de Filosofía para niños Internacionalmente. Noviembre 19, 2001. Esta autorización permite la traducción del programa para adaptarlo a la cosmovisión cultural de la zona de trabajo. .
Becas
Montclair State University, otorgamiento del 100% de Beca para los Estudios Superiores. 2004
Publicación electrónica
Sentido Anáhuac por Vocación 2004
Coautores Lorena Toiber Galeazzi, Monserrat Domínguez Vincens y Daniel Jiménez Peregrina. La publicación presenta las últimas investigaciones referentes a orientación en España, ligas para orientadores vocacionales en México y España..
II. Experiencia Docente Nivel Superior:
BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA Verano 2006
Mtro. Guillermo Morales Morales
Curso de Orientación Vocacional a Maestros de Educación Media Superior Academia en Orientación Vocacional morales2mx@yahoo.com.mx
http://educacionmediasuperiorbuap.blogspot.com/
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA PUEBLA Otoño 2006 a la fecha
EXTENSION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANAPuebla
Coordinación de intercambios internacionales entre estudiantes y maestros de países escandinavos para el Sistema Internacional Jesuita, principalmente Universidad Iberoamericana Puebla
Contacto: SANCHEZ DIAZ DE RIVERA JAVIER javier.sanchez@iberopuebla.edu.mx
En el Departamento de Extensión y Promoción Universitaria
2006 al 2007
Contacto: CASTAÑO Y CORVO MARIA DEL BELEN belen.castano@iberopuebla.edu.mx
Orientación Vocacional y platica de Orientación Vocacional a estudiantes de los estados de Villahermosa y Cuernavaca.
Docente de la Maestría en Educación Básica materia “Sistematización del Proceso de Enseñanza Aprendizaje” y Desarrollo de habilidades de aprendizaje.
CONSULTORIA
TMI CONSULTORIA 2003 a la fecha
Doctora Victoria Holtz Kaminski
vholtz@tmiconsultoria.com
http://www.tmiconsultoria.com/popups/gentetmi1.html
Servicios de evaluación y análisis psicológico tanto cualitativo y cuantitativo para la firma consultora TMI en calidad y evaluación del personal. Principalmente indicadores de liderazgo práctico, calidad personal y habilidades de razonamiento en toma de decisiones.
ANGELUM 2004 a la fecha.
Empresas Guía-T y CEFILNI (Puebla) M.A. Sandra Mayorga Barrientos
Tel: 2-96-92-07www.guia-t.com.mx
Consultoría en Orientación Vocacional 2004 a la fecha
Creadora del software Angelum para Orientación familiar y Angelum “quality focus” para evaluación de la calidad Universitaria.
Socia de la compañía Guía-T que a través de su portal y revista, cubre la demanda de evaluación de estudios vocacionales del estado de Puebla y Veracruz. Son cerca de 40 colegios a nivel de bachillerato y 60 universidades que tienen acceso al servicio de Orientación.
Empresa: Consorcio Anáhuac (Puebla) 2002-2005
Dr. Salvador Ortiz de Montellano del Puerto
Puesto: Asistente de Rectoría de la Universidad Anáhuac de Puebla Tel: +52 (81) 8129-1660 y61 www.ceanahuac.com
Funciones Principales:
Por tres años Asistente de la Rectoría en la Observación, planeación y aplicación de las estrategias rectoras a corto, mediano y largo plazo. Tuvo a su cargo las relaciones con la Secretaría de Educación Pública de Puebla y México en cuanto a la incorporación, registro, acreditación y equivalencia de estudios de alumnos y maestros a nivel Licenciatura. Fue coordinadora de Biblioteca en cuanto al análisis y pertinencia de los libros de texto a los planes y programas de estudio así como la gestión y logística necesaria para garantizar el acceso a base de datos y el servicio al público y actualización de planes.
Responsable de la integración de planes, programas y estrategias de estudio en las Licenciaturas.
Es líder del proyecto de “Formación en Liderazgo con Impacto Social” del proyecto de maestría en Educación a nivel Público (SEP Puebla) y Privado (Universidad Anáhuac de Puebla)
Responsable de la evaluación psicopedagógica de alumnos de nuevo ingreso, orientación profesional y vocacional 350 alumnos durante su gestión, así como de la gestión de revalidación de estudios.
Diseñadora del Diagnóstico Angelum para el servicio a 15 preparatorias del Estado de Puebla y Preparatorias del Sureste 145 alumnos evaluados.
Responsable del “Día de Orientación Anáhuac Puebla” como apoyo a la Dirección de comunicación.
Responsable del proceso de Inducción de Maestros a la Universidad en lo referente al cumplimiento de la Gestión ante la SEP.
Responsable de la Evaluación de Maestros.
Coordinación del Centro de Lenguas que brinda el servicio de talleres de Ingles para los Universitarios.
Centro Educativo: CEFILNI (Mérida Yucatán y Puebla) 1999 a la fecha
Directora y Fundadora Centro de Filosofía para niños y niñas del Sureste. A.C.
Secretaria Internacional del ICPIC (International Council in Philosophical Inquiry)
www.icpic.org
Desarrollo curricular del diplomado, junto con el Institute for the Advancement in Philosophy for Children en la Universidad de Montclair New Jersey y la Federación Nacional de Filosofía para niños. Difusión y formación de maestros en México, Costa Rica, Colombia y Ecuador. Desarrollo del Balam en relato Filosófico. Editora de la Colección miniarchivos del taller de literatura filosófica infantil en Mérida Yucatán. Diseñador y coordinadora de los talleres de verano “hilado de tejido intercultural”.
Proyecto que involucró cuatro años. Directora Académica del Centro Cultural del Centro Deportivo Cultural Bepensa. Desarrollo del Currículo en Humanidades y Ciencias Sociales para los colaboradores del deportivo. Proyecto que estimó la participación de 9 empresas del grupo Z del Estado de Yucatán.
Detección de Necesidades de integración socio-cultural de los colaboradores para el desarrollo de talleres.
Universidad del Mayab (Mérida Yucatán) 1998-2002
Puesto: Tutoría y Docencia
Director: Alejandro González Novelo 999 9 42 48 81
En la Universidad del Mayab maestra de la Escuela de Psicología, Diseño y Comunicación en las materias de Bases Filosóficas de Psicología, Evaluación, Métodos de Investigación y Diagnóstico Psicológico.
En postgrado maestra de Antropología Filosófica y Bioética en la Maestría en Terapia Familiar. (En Cancún, Campeche, Villahermosa y Mérida) Participación con FAME en la incorporación de la Licenciatura en Ciencias de la Familia y su integración con el Departamento de Psicología en la maestría de Terapia Familiar.
Universidad Marista 1999-2002
Dr. Diana Pacheco
Dra. Diana Pacheco Pinzón, M.Ed. dpacheco@marista.edu.mx Vicerrectora Académica
Materia Humanistica I y Procesos de Orden Superior en Educación Ag 2000 a En 2003
Montclair State University (New Jersey USA) 1993-1995
Ann Margaret Sharp Office: University Hall, Room 2161 Phone Number: (973) 655-4277Email: sharpa@mail.montclair.edu
Puesto: Investigación
Trabaja como Investigadora Académica con el Doctor Matthew Lipman y Joanne Matkowski en
el análisis e interpretación estadística de las últimas investigaciones que se han realizado en todo el mundo con respecto a la aplicación del programa de Filosofía,.Esta investigación ha involucrado a los países de: Islandia, Filipinas, Inglaterra, Canadá y México. De los Estados Unidos Americanos, se trabajó con muestras que involucran a los Estados de Nueva Jersey, Nueva York, Texas, Hawai, West Virginia, Oregon y San Louis Missouri.
Electronical Data System. EDS (Ciudad de México) 1992
Mireya Arevalo
EDS de Mexico, S.A. de CVCol. Pena Blanca Santa Fe2nd/3rd/4th Floors2999 Avenida Vasco de Quiroga Delegacion Alvaro Obregón Mexico City 01210 Mexico phone: 52 55 5261 1300 mxcomunicacioninterna@eds.com
Puesto: Coordinación de Capacitación,
Administración de los cursos de Computación, liderazgo, consultoría, calidad, ventas, finanzas, mercadotecnia y de Ingeniería en Sistemas en general. Implementación del sistema TRX (Training Prescripción) en colaboración con el Departamento de Sistemas y la Corporación en Plano Texas.
Implementación del Diagnóstico Ángeles para la planeación de vida y carrera en la empresa.
II. Experiencia Docente a Nivel Medio Superior:
Universidad Anáhuac. Centro de Asesoría Pedagógica. CAP. (Ciudad de México) 1992
Mtro. Julio Fernández jfernandez@capsc.com Alma Rosa Terán http://www.asesoriapedagogica.com/
Elaboración y diseño del curso de capacitación a docentes de Educación media en el desarrollo de habilidades de lectura.
Elaboración del plan curricular del curso, integrando las últimas investigaciones en Desarrollo de Habilidades de lectura selectiva crítica.. Elaboración de la guía de programas para Enseñar a Pensar para el curso de Procesos Básicos de Pensamiento y razonamiento.
ITESM Campus Ciudad de México 1990-1992
Marisol Álvarez Coordinadora DHP
Dirección: Calle del Puente No. 222 esquina Periférico Sur, Ejidos de Huipulco, Tlalpan. México, D.F. MEX. 14380 Teléfono: (52/55) 5483-1743,1744,1745,1746,483-2020 ext.1428
1. Maestra de desarrollo de habilidades de Pensamiento Nivel IProcesos básicos del pensamiento, Nivel II Razonamiento Verbal y Resolución de Problemas, Nivel III Creatividad, Nivel IV Desarrollo de Procesos Directivos y Ejecutivos y de Adquisición de Información.
2.Orientación Profesional, Diagnóstico de Habilidades del pensamiento, Prescripción y asesoría por áreas académicas según el diagnóstico, Servicios computarizados para el diagnóstico individual, Orientación vocacional por carreras, Curso de Orientación y Sentido de la vida.
Iðjuberg Dagvist Fatlaðra (Islandia) 1995-1997
Hugrun Jóhannesdóttir 565 6087
Gbæ
Gerduberg 1, s 5877710 111 Reykjavík diuberg@ssr.is
Centro de apoyo Psicopedagógico familiar en Reykiavik Islandia en el Desarrollo y promoción del programa “Eurons” propuesta para la integración al trabajo en Bélgica contactando socios de España, Bélgica, Italia y Grecia.
III. Experiencia Docente a Nivel Inicial:1998-1999
Lugar: Colegio Educación y patria
Calle 19 No. 99 Col Itzimna 97100, Mérida Yucatán 01-999928-53-19 ext. 107 fepey@prodigy.net.mx
Consultora del departamento psicopedagógico en la evaluación y apoyo psicológico de las alumnas de Educación Primaria, maestra en educación especial, tecnología educativa, problemas de aprendizaje, administración escolar y diseño curricular. Reclutamiento y Selección de Maestros para la Licenciatura.
Centro de Desarrollo de la Comunidad (Ciudad de México) 1989
Lic Ricardo Serrano Escovar
Santa Isabel No 48 Molinos de Santo Domingo 5 16 93 45
Primera generación fundadora en Santa Fe del “Jardín de Niños” comunitario en la azotea del CDC.
Realización del expediente psico-pedagógico de 27 niños para la detección de problemas de aprendizaje, familiares y de desarrollo en niños de 4 a 6 años. Búsqueda en Perinatología del instrumento de evaluación psicopedagógica adecuado a niños preescolares.
Formación de Docentes en el Currículo con Orientación Cognoscitiva para garantizar los estudios de preescolar de los niños.
Elaboración del Diagnóstico global tanto de las instalaciones como del personal a cargo del jardín de niños.
Participación con la SEP en la elaboración del diseño de Evaluación psicopedagógica del programa para niños de 4 a 6 años de los Centros de Desarrollo infantil para implementarse en los centros de la República.
Maestra María de los Ángeles Álvarez Laso
Dirección: Arnstein Arnebergs 30. Leil 411.
1366. Lysaker.
Bærum, Noruega
GMS 90274160
Datos en México
CURP AALA650128MPLLSN08
IMSS 62816532790
REG IMSS B17-15855-10
CEDULA:1762051
PASAPORTE MX 05210018943
Datos en Escandinavia
PASAPORTE ISL A2117218
Número personal ID IS 280165-2209
ID NOR 28016525091
dbnor 12024720401
Mobile 90274160
PIN ANGEL 039590274160
PIN IDUNN R ANGELES 325690256510
Correo:
maangelesalvarezlaso@gmail.com
Páginas:
http://www.cefilni.com/
http://www.guia-t.com.mx/
Foros:
http://mx.groups.yahoo.com/group/MaestraMaAngelesAlvarezLaso/messages
http://mx.groups.yahoo.com/group/comunicacionyintercultural.blogspot.com
http://mx.groups.yahoo.com/group/portafolioeuropeo
http://mx.groups.yahoo.com/group/Orientacionvocacionalyprofesiografica
http://mx.groups.yahoo.com/group/conceptoserhumano
blogs:
Educación Superior
Extensión Universitaria Sistema Universitario Jesuita
http://colaboracioninternacionalsuj.blogspot.com/
Extensión Universitaria de la Universidad Tecnológica de la Lioja
http://colaboracioninternacionalid.blogspot.com/
Seminarios de Tesis
http://investigacionpsicologia.blogspot.com/
Comunicación Intercultural
http://comunicacionyintercultural.blogspot.com/
http://portafolioeuropeo.blogspot.com/
http://filosofiaparaninoscefilni.blogspot.com/
Orientación Educativa
http://desarrollohabilidadesaprendizaje.blosgpot.com/
Orientación Vocacional
http://angelumt-orienta.blogspot.com/
http://educacionmediasuperiorbuap.blogspot.com
CVitae
http://mariaangelesalvarezlaso.blogspot.com/
Portafolio Traducción y Promoción
http://matematicasred.blogspot.com/
I. Formación Académica:
Estudiante Doctorado Literatura Europea.Perspectivas teórico-críticas en el estudio comparado de un sistema transcultural, UAM Madrid Espana, 2007
Maestría en Educación con concentración en Filosofía para niños en la Universidad de Montclair, New Jersey. E.U.A 1992
Maestría en Educación con concentración en Desarrollo Curricular en la Universidad Anáhuac Norte. México D.F. 1995
Licenciatura en Psicología en la Universidad Iberoamericana México. 1992
Diplomado en Sociometría por la Escuela Mexicana de Sociometría. 1989
Diplomado en Innovación para el aprendizaje en base a tecnologías de información Universidad Iberoamericana Puebla 2005-2006 UIAPuebla
Dominio de plataformas:
MOODLE
BLACKBOARD
BANNER
WEBCT
Software desarrollado:
Casa de la Calidad para criterios de Calidad en la Educación Superior. Se aplicó en la Universidad Anáhuac Puebla, se aplica a los alumnos para ver la calidad del servicio. 2002. Los resultados fueron mejorar el acceso a los medios informáticos y lograr mayor cercanía con los estudiantes por parte del personal Administrativo.
Test Angelum en su versión para México y Angelum 2006 contextualizado al Portafolio Europeo en Educación Superior para Orientación Vocacional
Publicación del International Report in Philosophy for Chidren’s Program Otoño 2006
Premios Recibidos:
Premio de Excelencia por la Universidad de Montclair en New Jersey. 1993
Otorgamiento del 100% de Beca para los Estudios Superiores
Publicación del proyecto: Eurons ante la Comunidad Europea en Bélgica con el programa Leonardo Da Vinci con participación de socios de Bélgica, Grecia, Italia y España. Líder de Proyecto. 1997
Reconocimiento por el Filósofo Matthew Lipman para uso y derechos al 100% del programa de Filosofía para niños Internacionalmente. Noviembre 19, 2001. Esta autorización permite la traducción del programa para adaptarlo a la cosmovisión cultural de la zona de trabajo. .
Becas
Montclair State University, otorgamiento del 100% de Beca para los Estudios Superiores. 2004
Publicación electrónica
Sentido Anáhuac por Vocación 2004
Coautores Lorena Toiber Galeazzi, Monserrat Domínguez Vincens y Daniel Jiménez Peregrina. La publicación presenta las últimas investigaciones referentes a orientación en España, ligas para orientadores vocacionales en México y España..
II. Experiencia Docente Nivel Superior:
BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA Verano 2006
Mtro. Guillermo Morales Morales
Curso de Orientación Vocacional a Maestros de Educación Media Superior Academia en Orientación Vocacional morales2mx@yahoo.com.mx
http://educacionmediasuperiorbuap.blogspot.com/
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA PUEBLA Otoño 2006 a la fecha
EXTENSION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANAPuebla
Coordinación de intercambios internacionales entre estudiantes y maestros de países escandinavos para el Sistema Internacional Jesuita, principalmente Universidad Iberoamericana Puebla
Contacto: SANCHEZ DIAZ DE RIVERA JAVIER javier.sanchez@iberopuebla.edu.mx
En el Departamento de Extensión y Promoción Universitaria
2006 al 2007
Contacto: CASTAÑO Y CORVO MARIA DEL BELEN belen.castano@iberopuebla.edu.mx
Orientación Vocacional y platica de Orientación Vocacional a estudiantes de los estados de Villahermosa y Cuernavaca.
Docente de la Maestría en Educación Básica materia “Sistematización del Proceso de Enseñanza Aprendizaje” y Desarrollo de habilidades de aprendizaje.
CONSULTORIA
TMI CONSULTORIA 2003 a la fecha
Doctora Victoria Holtz Kaminski
vholtz@tmiconsultoria.com
http://www.tmiconsultoria.com/popups/gentetmi1.html
Servicios de evaluación y análisis psicológico tanto cualitativo y cuantitativo para la firma consultora TMI en calidad y evaluación del personal. Principalmente indicadores de liderazgo práctico, calidad personal y habilidades de razonamiento en toma de decisiones.
ANGELUM 2004 a la fecha.
Empresas Guía-T y CEFILNI (Puebla) M.A. Sandra Mayorga Barrientos
Tel: 2-96-92-07www.guia-t.com.mx
Consultoría en Orientación Vocacional 2004 a la fecha
Creadora del software Angelum para Orientación familiar y Angelum “quality focus” para evaluación de la calidad Universitaria.
Socia de la compañía Guía-T que a través de su portal y revista, cubre la demanda de evaluación de estudios vocacionales del estado de Puebla y Veracruz. Son cerca de 40 colegios a nivel de bachillerato y 60 universidades que tienen acceso al servicio de Orientación.
Empresa: Consorcio Anáhuac (Puebla) 2002-2005
Dr. Salvador Ortiz de Montellano del Puerto
Puesto: Asistente de Rectoría de la Universidad Anáhuac de Puebla Tel: +52 (81) 8129-1660 y61 www.ceanahuac.com
Funciones Principales:
Por tres años Asistente de la Rectoría en la Observación, planeación y aplicación de las estrategias rectoras a corto, mediano y largo plazo. Tuvo a su cargo las relaciones con la Secretaría de Educación Pública de Puebla y México en cuanto a la incorporación, registro, acreditación y equivalencia de estudios de alumnos y maestros a nivel Licenciatura. Fue coordinadora de Biblioteca en cuanto al análisis y pertinencia de los libros de texto a los planes y programas de estudio así como la gestión y logística necesaria para garantizar el acceso a base de datos y el servicio al público y actualización de planes.
Responsable de la integración de planes, programas y estrategias de estudio en las Licenciaturas.
Es líder del proyecto de “Formación en Liderazgo con Impacto Social” del proyecto de maestría en Educación a nivel Público (SEP Puebla) y Privado (Universidad Anáhuac de Puebla)
Responsable de la evaluación psicopedagógica de alumnos de nuevo ingreso, orientación profesional y vocacional 350 alumnos durante su gestión, así como de la gestión de revalidación de estudios.
Diseñadora del Diagnóstico Angelum para el servicio a 15 preparatorias del Estado de Puebla y Preparatorias del Sureste 145 alumnos evaluados.
Responsable del “Día de Orientación Anáhuac Puebla” como apoyo a la Dirección de comunicación.
Responsable del proceso de Inducción de Maestros a la Universidad en lo referente al cumplimiento de la Gestión ante la SEP.
Responsable de la Evaluación de Maestros.
Coordinación del Centro de Lenguas que brinda el servicio de talleres de Ingles para los Universitarios.
Centro Educativo: CEFILNI (Mérida Yucatán y Puebla) 1999 a la fecha
Directora y Fundadora Centro de Filosofía para niños y niñas del Sureste. A.C.
Secretaria Internacional del ICPIC (International Council in Philosophical Inquiry)
www.icpic.org
Desarrollo curricular del diplomado, junto con el Institute for the Advancement in Philosophy for Children en la Universidad de Montclair New Jersey y la Federación Nacional de Filosofía para niños. Difusión y formación de maestros en México, Costa Rica, Colombia y Ecuador. Desarrollo del Balam en relato Filosófico. Editora de la Colección miniarchivos del taller de literatura filosófica infantil en Mérida Yucatán. Diseñador y coordinadora de los talleres de verano “hilado de tejido intercultural”.
Proyecto que involucró cuatro años. Directora Académica del Centro Cultural del Centro Deportivo Cultural Bepensa. Desarrollo del Currículo en Humanidades y Ciencias Sociales para los colaboradores del deportivo. Proyecto que estimó la participación de 9 empresas del grupo Z del Estado de Yucatán.
Detección de Necesidades de integración socio-cultural de los colaboradores para el desarrollo de talleres.
Universidad del Mayab (Mérida Yucatán) 1998-2002
Puesto: Tutoría y Docencia
Director: Alejandro González Novelo 999 9 42 48 81
En la Universidad del Mayab maestra de la Escuela de Psicología, Diseño y Comunicación en las materias de Bases Filosóficas de Psicología, Evaluación, Métodos de Investigación y Diagnóstico Psicológico.
En postgrado maestra de Antropología Filosófica y Bioética en la Maestría en Terapia Familiar. (En Cancún, Campeche, Villahermosa y Mérida) Participación con FAME en la incorporación de la Licenciatura en Ciencias de la Familia y su integración con el Departamento de Psicología en la maestría de Terapia Familiar.
Universidad Marista 1999-2002
Dr. Diana Pacheco
Dra. Diana Pacheco Pinzón, M.Ed. dpacheco@marista.edu.mx Vicerrectora Académica
Materia Humanistica I y Procesos de Orden Superior en Educación Ag 2000 a En 2003
Montclair State University (New Jersey USA) 1993-1995
Ann Margaret Sharp Office: University Hall, Room 2161 Phone Number: (973) 655-4277Email: sharpa@mail.montclair.edu
Puesto: Investigación
Trabaja como Investigadora Académica con el Doctor Matthew Lipman y Joanne Matkowski en
el análisis e interpretación estadística de las últimas investigaciones que se han realizado en todo el mundo con respecto a la aplicación del programa de Filosofía,.Esta investigación ha involucrado a los países de: Islandia, Filipinas, Inglaterra, Canadá y México. De los Estados Unidos Americanos, se trabajó con muestras que involucran a los Estados de Nueva Jersey, Nueva York, Texas, Hawai, West Virginia, Oregon y San Louis Missouri.
Electronical Data System. EDS (Ciudad de México) 1992
Mireya Arevalo
EDS de Mexico, S.A. de CVCol. Pena Blanca Santa Fe2nd/3rd/4th Floors2999 Avenida Vasco de Quiroga Delegacion Alvaro Obregón Mexico City 01210 Mexico phone: 52 55 5261 1300 mxcomunicacioninterna@eds.com
Puesto: Coordinación de Capacitación,
Administración de los cursos de Computación, liderazgo, consultoría, calidad, ventas, finanzas, mercadotecnia y de Ingeniería en Sistemas en general. Implementación del sistema TRX (Training Prescripción) en colaboración con el Departamento de Sistemas y la Corporación en Plano Texas.
Implementación del Diagnóstico Ángeles para la planeación de vida y carrera en la empresa.
II. Experiencia Docente a Nivel Medio Superior:
Universidad Anáhuac. Centro de Asesoría Pedagógica. CAP. (Ciudad de México) 1992
Mtro. Julio Fernández jfernandez@capsc.com Alma Rosa Terán http://www.asesoriapedagogica.com/
Elaboración y diseño del curso de capacitación a docentes de Educación media en el desarrollo de habilidades de lectura.
Elaboración del plan curricular del curso, integrando las últimas investigaciones en Desarrollo de Habilidades de lectura selectiva crítica.. Elaboración de la guía de programas para Enseñar a Pensar para el curso de Procesos Básicos de Pensamiento y razonamiento.
ITESM Campus Ciudad de México 1990-1992
Marisol Álvarez Coordinadora DHP
Dirección: Calle del Puente No. 222 esquina Periférico Sur, Ejidos de Huipulco, Tlalpan. México, D.F. MEX. 14380 Teléfono: (52/55) 5483-1743,1744,1745,1746,483-2020 ext.1428
1. Maestra de desarrollo de habilidades de Pensamiento Nivel IProcesos básicos del pensamiento, Nivel II Razonamiento Verbal y Resolución de Problemas, Nivel III Creatividad, Nivel IV Desarrollo de Procesos Directivos y Ejecutivos y de Adquisición de Información.
2.Orientación Profesional, Diagnóstico de Habilidades del pensamiento, Prescripción y asesoría por áreas académicas según el diagnóstico, Servicios computarizados para el diagnóstico individual, Orientación vocacional por carreras, Curso de Orientación y Sentido de la vida.
Iðjuberg Dagvist Fatlaðra (Islandia) 1995-1997
Hugrun Jóhannesdóttir 565 6087
Gbæ
Gerduberg 1, s 5877710 111 Reykjavík diuberg@ssr.is
Centro de apoyo Psicopedagógico familiar en Reykiavik Islandia en el Desarrollo y promoción del programa “Eurons” propuesta para la integración al trabajo en Bélgica contactando socios de España, Bélgica, Italia y Grecia.
III. Experiencia Docente a Nivel Inicial:1998-1999
Lugar: Colegio Educación y patria
Calle 19 No. 99 Col Itzimna 97100, Mérida Yucatán 01-999928-53-19 ext. 107 fepey@prodigy.net.mx
Consultora del departamento psicopedagógico en la evaluación y apoyo psicológico de las alumnas de Educación Primaria, maestra en educación especial, tecnología educativa, problemas de aprendizaje, administración escolar y diseño curricular. Reclutamiento y Selección de Maestros para la Licenciatura.
Centro de Desarrollo de la Comunidad (Ciudad de México) 1989
Lic Ricardo Serrano Escovar
Santa Isabel No 48 Molinos de Santo Domingo 5 16 93 45
Primera generación fundadora en Santa Fe del “Jardín de Niños” comunitario en la azotea del CDC.
Realización del expediente psico-pedagógico de 27 niños para la detección de problemas de aprendizaje, familiares y de desarrollo en niños de 4 a 6 años. Búsqueda en Perinatología del instrumento de evaluación psicopedagógica adecuado a niños preescolares.
Formación de Docentes en el Currículo con Orientación Cognoscitiva para garantizar los estudios de preescolar de los niños.
Elaboración del Diagnóstico global tanto de las instalaciones como del personal a cargo del jardín de niños.
Participación con la SEP en la elaboración del diseño de Evaluación psicopedagógica del programa para niños de 4 a 6 años de los Centros de Desarrollo infantil para implementarse en los centros de la República.
C Vitae English
Professor María de los Ángeles Álvarez Laso
Adress
Arnstein Arnebergs 30. Leil 411.
1366 Lysaker. Bærum. Norway
GSM 90274160
I. Academic Background:
Phd Candidate European Literature, name dissertation "Counseling and transculturalism", Director Dr Tomás Albadejo tomas.albaladejo@uam.es
http://www.uam.es/departamentos/filoyletras/linguistica/doctorado/literatura/docliteratura.html, Madrid Spain 2007 -
Master’s Degree in Education at Montclair University, New Jersey. 1995
Master’s Degree in Education, specializing in curricular development at Anáhuac University, Puebla. 1992
Bachelor’s degree in Psychology at Iberoamericana University, Mexico City.1986-1990
Diploma in Sociometry at the Mexican School of Sociometry 1989
Diploma in e-learning Universidad Iberoamericana, Puebla, Pue 2006-07
Developed software:
Casa de la Calidad for criteria of Quality of Higher Education 2002
Test Angelum in its Mexican version and Angelum-e 2006 contextualized for a European portfolio in Higher Education for Vocational Orientation.
Received awards:
Framhaldsskólakennari June 10 2008
Grunnskólakennari May 26. 2008
Full scholarship for Higher Education 2004
Project Publication: Eurons presented for the European Community in Belgium with the Leonardo Da Vinci program, with the participation of partners from Belgium, Greece, Italy, and Spain.
Acknowledgement of Philosopher Matthew Lipman for full use and rights of the Philosophy for Children program internationally. Nov 19, 2001
Published book:
E-book “Sentido Anahuac por Vocacion” 2004 along with Lorena Toiber Galeazzi, Monserrat Domínguez Vincens and Daniel Jimenez Peregrina. It presents up-to-date research referring to training in Spain and ties for vocational trainers in Mexico and Spain. This book was completed with the participation of a group of students instructed as professionals in Profesiographic Training.
II. University Work Experience:
CONSULTOR
ANGELUM (Puebla) 2000- Present
Coaching Services and Tutoring in Vocational Orientation and Profesiographics.
Creator of Angelum software for Family Orientation and Angelum “Quality Focus” for the quality of Universities.
Partner of the company Guía-T which through its webpage and magazine meets the demand of evaluation of vocational studies for the states of Puebla and Veracruz. There are about 40 schools at high school level and 60 universities that have access to the orientation service.
Consulting for Vocational Orientation
Empresas Guía-T y CEFILNI (Puebla) M.A. Sandra Mayorga Barrientos
Tel: 2-96-92-07
http://www.guia-t.com.mx/
Time Managment Consulting Group
Auditor with extensive experience in developing quality systems for employers and clients
in human resources and on brand analysis within the interactive branding Customer.
On-line customer service on branding through TMI consultancy for spanish speaking customers
in Europe and America.
Contact: TMI Mexico Phd. Victoria Holtz Kaminsky
vholtz@tmiconsultoria.com
Business: Consorcio Anáhuac (Puebla) 2002 to 2005
Position: Rectory Assistant of Anáhuac University of Puebla.
Dr. Salvador Ortiz de Montellano del Puerto
Puesto: Asistente de Rectoría de la Universidad Anáhuac de Puebla Tel:+52 (81) 8129-1660
Job Description:
For three years I worked as the Rectory Assistant of Observation, Planning, and Application of the Rectory’s short, medium, and long term strategies. In charge of relations with the Secretary of Public Education of Puebla and México in terms of incorporation, registry, accreditation, and student as well as student equivalency at a Bachelor’s Degree level.
I was also the Coordinator of the Library in analysis as well as the defining the pertinence of the books in regards to textbooks and plans and programs of study such as management and the logistics necessary to guarantee access to the database and the service to the public and the updating of plans.
Responsible for the integration of plans, programs, and strategies for Bachelor’s studies.
Project leader for “Instruction in Leadership with Social Impact” of the Master’s project of Public Education (SEP Puebla) and Private (Anáhuac University of Puebla)
Responsible for the psycho-pedagogical evaluation of new students, professional and vocational orientation of 350 students while managing them and also the revalidation of their studies.
Designer of Angelum Diagnostics for the service of 15 high schools of the state of Puebla and high schools of the Southeast, with 545 students evaluated.
Responsible for “Orientation Day Anáhuac Puebla,” supporting the communication Director.
Responsible for the process of teacher induction to the University, referring to the management requirement of SEP.
Responsible for teacher evaluation and the University Quality Standards.
Coordination of the Language Center, offering the service of English workshops for University students.
Educative Center: CEFILNI (Mérida, Yucatán and Puebla) 1998-2002
Director and Founder of the Center of Philosophy for Boys and Girls of the Southeast, A.C.
International Secretary of the ICPIC (International Council in Philosophical Inquiry)
Curricular development of the course in Humanities and Social Sciences for the collaborators of sports. Project that valued the participation of 6 enterprises of group Z of the state of Yucatan. Detection of necessities of socio-cultural integration of the collaborators for the development of workshops.
University of Mayab (Mérida, Yucatan) 1998-2002
Position: Tutor and Teacher
Worked in the University of Mayab as a teacher of Psychology, Design, and Communication in the Philosophical Bases of Psychology, Evaluation, Research Methods, and Psychological Diagnosis.
In postgraduate studies I worked as a teacher of Philosophical Anthropology and Bioethics in the Master’s Degree of Family Therapy (In Cancun, Campeche, Villahermosa and Merida). I participated with FAME in the incorporation of the Bachelor’s Degree of Family Sciences and its integration of with the Department of Psychology in the Master’s Degree of Family Therapy.
Marista University
Dra. Diana Pacheco Pinzón, M.Ed. dpacheco@marista.edu.mx Vicerrectora Académica
Humanism I, Metacognition Aug 2000 to January 2003
Montclair State University (New Jersey, USA) 1993-1995
Ann Margaret Sharp Office: University Hall, Room 2161 Phone Number: (973) 655-4277Email: sharpa@mail.montclair.edu
Position: Investigator
Worked as an Academic Investigator with Doctor Matthew Lipman and Joanne Matkowski in the analysis and statistical interpretation of the latest investigations completed all over the world in regards to the application of the program of Philosophy. This investigation has involved the countries of Iceland, the Philippines, England, Canada and Mexico. In the United States, I worked with samples involving the states of New Jersey, New York, Texas, Hawaii, West Virginia, Oregon, and Missouri.
III. High School Work Experience:
Anáhuac University, Pedagogical Consultancy Center. CAP. (Mexico City) 1992
Mtro. Julio Fernández jfernandez@capsc.com Alma Rosa Terán http://www.asesoriapedagogica.com/
Elaboration and design of the training course for high school teachers in the development of reading abilities.
Elaboration of the curricular plan of the course, integrating the latest research into Development of Selective Criticism for Reading Abilities. Elaboration of the program guide of Show How To Think for the course of Basic Processes of Thought and Reason.
Technological Institute of Superior Studies of Monterrey (Mexico City) 1990-1992
Dirección: Calle del Puente No. 222 esquina Periférico Sur, Ejidos de Huipulco, Tlalpan. México, D.F. MEX. 14380 Teléfono: (52/55) 5483-1743,1744,1745,1746,483-2020 ext.1428
Teacher of development of thought abilities
Level I- Basic Thought Processes
Level II- Verbal Reasoning and Problem Resolution
Level III- Creativity
Level IV- Development of Directive Processes and Executives and of Acquisition of Information
Professional Orientation, Diagnosis of Thought Abilities, prescriptions, and assessment for academic areas according to diagnosis, computerized services for individual diagnosis, vocational career orientation, orientation course and Making Sense of Life.
Iðjuberg Dagvist Fatlaðra (Iceland) 1995-1997
Hugrun Jóhannesdóttir 565 60 87
Félagsráðgi Gagaflöt 18, 210 Gbæ
I worked with her at :
Gerduberg 1, s5877710 111
Psycho-pedagogical family support center in Reykjavik, Iceland in development and promotion of the Eurons program proposal for work integration.
IV. Primary and kindergarden School Working Experience:
Place: Nupur Kindergarden Sérkennari-Teacher. Math program for Kinder garden based on Numicon. 2008
Director Björk Óttarsdóttir nupur2@kopavogur.is
Place: Colegio Educación y Patria, 1998-1999
Calle 19 No. 99 Col Itzimna 97100, Mérida Yucatán 01-999928-53-19 ext. 107 fepey@prodigy.net.mx
Psycho-pedagogical department consultant in evaluation and psychological support of Elementary Education students, teacher in Special Education, Educative Technology, Learning Problems, school administration y curricular design. Recruitment and selection of teachers for the Bachelor’s Degree.
Center of Community Development (Mexico City) 1989
Lic Ricardo Serrano Escovar
Santa Isabel No 48 Molinos de Santo Domingo 5 16 93 45
Responsible for psycho-pedagogical files of 27 children for the detection of learning and family problems, and the development of 4 to 6-year-old children. Perinatology Search of the instrument of adequate psycho-pedagogical evaluation for pre-school children.
Creation of the kindergarden with a global diagnostic evaluation of installations as well as personnel in charge of kindergartens.
Participation with SEP for the planning of the psycho-pedagogical evaluation program for children from 4 to 6 years old of the Infantile Development Center for implementation of the center in Mexico.
V. Work as clinical Psychologyst.
Private counselling 1997-
Grund, dvalar- og hjúkrunarheimili, Landspitali, Reykjavík, Iceland http://www.grund.is/, Helga Jóhanna Karlsdóttir, helga@grund.is and
Elsa K. Gunnlaugsdóttir 5439913. 5106500
Adress
Arnstein Arnebergs 30. Leil 411.
1366 Lysaker. Bærum. Norway
GSM 90274160
I. Academic Background:
Phd Candidate European Literature, name dissertation "Counseling and transculturalism", Director Dr Tomás Albadejo tomas.albaladejo@uam.es
http://www.uam.es/departamentos/filoyletras/linguistica/doctorado/literatura/docliteratura.html, Madrid Spain 2007 -
Master’s Degree in Education at Montclair University, New Jersey. 1995
Master’s Degree in Education, specializing in curricular development at Anáhuac University, Puebla. 1992
Bachelor’s degree in Psychology at Iberoamericana University, Mexico City.1986-1990
Diploma in Sociometry at the Mexican School of Sociometry 1989
Diploma in e-learning Universidad Iberoamericana, Puebla, Pue 2006-07
Developed software:
Casa de la Calidad for criteria of Quality of Higher Education 2002
Test Angelum in its Mexican version and Angelum-e 2006 contextualized for a European portfolio in Higher Education for Vocational Orientation.
Received awards:
Framhaldsskólakennari June 10 2008
Grunnskólakennari May 26. 2008
Full scholarship for Higher Education 2004
Project Publication: Eurons presented for the European Community in Belgium with the Leonardo Da Vinci program, with the participation of partners from Belgium, Greece, Italy, and Spain.
Acknowledgement of Philosopher Matthew Lipman for full use and rights of the Philosophy for Children program internationally. Nov 19, 2001
Published book:
E-book “Sentido Anahuac por Vocacion” 2004 along with Lorena Toiber Galeazzi, Monserrat Domínguez Vincens and Daniel Jimenez Peregrina. It presents up-to-date research referring to training in Spain and ties for vocational trainers in Mexico and Spain. This book was completed with the participation of a group of students instructed as professionals in Profesiographic Training.
II. University Work Experience:
CONSULTOR
ANGELUM (Puebla) 2000- Present
Coaching Services and Tutoring in Vocational Orientation and Profesiographics.
Creator of Angelum software for Family Orientation and Angelum “Quality Focus” for the quality of Universities.
Partner of the company Guía-T which through its webpage and magazine meets the demand of evaluation of vocational studies for the states of Puebla and Veracruz. There are about 40 schools at high school level and 60 universities that have access to the orientation service.
Consulting for Vocational Orientation
Empresas Guía-T y CEFILNI (Puebla) M.A. Sandra Mayorga Barrientos
Tel: 2-96-92-07
http://www.guia-t.com.mx/
Time Managment Consulting Group
Auditor with extensive experience in developing quality systems for employers and clients
in human resources and on brand analysis within the interactive branding Customer.
On-line customer service on branding through TMI consultancy for spanish speaking customers
in Europe and America.
Contact: TMI Mexico Phd. Victoria Holtz Kaminsky
vholtz@tmiconsultoria.com
Business: Consorcio Anáhuac (Puebla) 2002 to 2005
Position: Rectory Assistant of Anáhuac University of Puebla.
Dr. Salvador Ortiz de Montellano del Puerto
Puesto: Asistente de Rectoría de la Universidad Anáhuac de Puebla Tel:
Job Description:
For three years I worked as the Rectory Assistant of Observation, Planning, and Application of the Rectory’s short, medium, and long term strategies. In charge of relations with the Secretary of Public Education of Puebla and México in terms of incorporation, registry, accreditation, and student as well as student equivalency at a Bachelor’s Degree level.
I was also the Coordinator of the Library in analysis as well as the defining the pertinence of the books in regards to textbooks and plans and programs of study such as management and the logistics necessary to guarantee access to the database and the service to the public and the updating of plans.
Responsible for the integration of plans, programs, and strategies for Bachelor’s studies.
Project leader for “Instruction in Leadership with Social Impact” of the Master’s project of Public Education (SEP Puebla) and Private (Anáhuac University of Puebla)
Responsible for the psycho-pedagogical evaluation of new students, professional and vocational orientation of 350 students while managing them and also the revalidation of their studies.
Designer of Angelum Diagnostics for the service of 15 high schools of the state of Puebla and high schools of the Southeast, with 545 students evaluated.
Responsible for “Orientation Day Anáhuac Puebla,” supporting the communication Director.
Responsible for the process of teacher induction to the University, referring to the management requirement of SEP.
Responsible for teacher evaluation and the University Quality Standards.
Coordination of the Language Center, offering the service of English workshops for University students.
Educative Center: CEFILNI (Mérida, Yucatán and Puebla) 1998-2002
Director and Founder of the Center of Philosophy for Boys and Girls of the Southeast, A.C.
International Secretary of the ICPIC (International Council in Philosophical Inquiry)
Curricular development of the course in Humanities and Social Sciences for the collaborators of sports. Project that valued the participation of 6 enterprises of group Z of the state of Yucatan. Detection of necessities of socio-cultural integration of the collaborators for the development of workshops.
University of Mayab (Mérida, Yucatan) 1998-2002
Position: Tutor and Teacher
Worked in the University of Mayab as a teacher of Psychology, Design, and Communication in the Philosophical Bases of Psychology, Evaluation, Research Methods, and Psychological Diagnosis.
In postgraduate studies I worked as a teacher of Philosophical Anthropology and Bioethics in the Master’s Degree of Family Therapy (In Cancun, Campeche, Villahermosa and Merida). I participated with FAME in the incorporation of the Bachelor’s Degree of Family Sciences and its integration of with the Department of Psychology in the Master’s Degree of Family Therapy.
Marista University
Dra. Diana Pacheco Pinzón, M.Ed. dpacheco@marista.edu.mx Vicerrectora Académica
Humanism I, Metacognition Aug 2000 to January 2003
Montclair State University (New Jersey, USA) 1993-1995
Ann Margaret Sharp Office: University Hall, Room 2161 Phone Number: (973) 655-4277Email: sharpa@mail.montclair.edu
Position: Investigator
Worked as an Academic Investigator with Doctor Matthew Lipman and Joanne Matkowski in the analysis and statistical interpretation of the latest investigations completed all over the world in regards to the application of the program of Philosophy. This investigation has involved the countries of Iceland, the Philippines, England, Canada and Mexico. In the United States, I worked with samples involving the states of New Jersey, New York, Texas, Hawaii, West Virginia, Oregon, and Missouri.
III. High School Work Experience:
Anáhuac University, Pedagogical Consultancy Center. CAP. (Mexico City) 1992
Mtro. Julio Fernández jfernandez@capsc.com Alma Rosa Terán http://www.asesoriapedagogica.com/
Elaboration and design of the training course for high school teachers in the development of reading abilities.
Elaboration of the curricular plan of the course, integrating the latest research into Development of Selective Criticism for Reading Abilities. Elaboration of the program guide of Show How To Think for the course of Basic Processes of Thought and Reason.
Technological Institute of Superior Studies of Monterrey (Mexico City) 1990-1992
Dirección: Calle del Puente No. 222 esquina Periférico Sur, Ejidos de Huipulco, Tlalpan. México, D.F. MEX. 14380 Teléfono: (52/55) 5483-1743,1744,1745,1746,483-2020 ext.1428
Teacher of development of thought abilities
Level I- Basic Thought Processes
Level II- Verbal Reasoning and Problem Resolution
Level III- Creativity
Level IV- Development of Directive Processes and Executives and of Acquisition of Information
Professional Orientation, Diagnosis of Thought Abilities, prescriptions, and assessment for academic areas according to diagnosis, computerized services for individual diagnosis, vocational career orientation, orientation course and Making Sense of Life.
Iðjuberg Dagvist Fatlaðra (Iceland) 1995-1997
Hugrun Jóhannesdóttir 565 60 87
Félagsráðgi Gagaflöt 18, 210 Gbæ
I worked with her at :
Gerduberg 1, s
Psycho-pedagogical family support center in Reykjavik, Iceland in development and promotion of the Eurons program proposal for work integration.
IV. Primary and kindergarden School Working Experience:
Place: Nupur Kindergarden Sérkennari-Teacher. Math program for Kinder garden based on Numicon. 2008
Director Björk Óttarsdóttir nupur2@kopavogur.is
Place: Colegio Educación y Patria, 1998-1999
Calle 19 No. 99 Col Itzimna 97100, Mérida Yucatán 01-999928-53-19 ext. 107 fepey@prodigy.net.mx
Psycho-pedagogical department consultant in evaluation and psychological support of Elementary Education students, teacher in Special Education, Educative Technology, Learning Problems, school administration y curricular design. Recruitment and selection of teachers for the Bachelor’s Degree.
Center of Community Development (Mexico City) 1989
Lic Ricardo Serrano Escovar
Santa Isabel No 48 Molinos de Santo Domingo 5 16 93 45
Responsible for psycho-pedagogical files of 27 children for the detection of learning and family problems, and the development of 4 to 6-year-old children. Perinatology Search of the instrument of adequate psycho-pedagogical evaluation for pre-school children.
Creation of the kindergarden with a global diagnostic evaluation of installations as well as personnel in charge of kindergartens.
Participation with SEP for the planning of the psycho-pedagogical evaluation program for children from 4 to 6 years old of the Infantile Development Center for implementation of the center in Mexico.
V. Work as clinical Psychologyst.
Private counselling 1997-
Grund, dvalar- og hjúkrunarheimili, Landspitali, Reykjavík, Iceland http://www.grund.is/, Helga Jóhanna Karlsdóttir, helga@grund.is and
Elsa K. Gunnlaugsdóttir 5439913. 5106500
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